Атлас: География 5 - 6 класс. Лобжанидзе. Планета Земля.

 

 

Автор:  Котляр Ольга Геннадьевна, Савельева Людмила Евгеньевна, Григорьева М. А. Художник: Куркина С. Г., Попович О. В., Куркин А. Г. Редактор: Григорьева М. А.

Атлас: География 5 - 6 класс. Лобжанидзе. Планета Земля.

 

   Атлас по географии  5 - 6 класс. Сфера.:  Планета Земля.  УМК Сферы. 2017. ISBN: 978-5-0902-1185-7 , 978-5-09-037456-9.  Издательство: Просвещение, 2017 г.  Серия: Сферы Страниц: 49 (Мелованная). Оформление Масса: 142 г.  Размеры: 295x210x3 мм.  Дата изменения: 22.06.2017.

 

  Аннотация: "Атлас: География 5 - 6 класс. Лобжанидзе. Планета Земля".  Атлас для работы с учебником:  "География 5-6 класс. Планета Земля".  Издание является  главной составной частью учебно-методического комплекса Лобжанидзе А.А  для  5-6 классов, линии «Сферы». Пособие представляет собой современное учебно - иллюстрированное картографическое издание, построенное с учётом единства содержания методического аппарата: способов картографического изображения и дизайнерского оформления; адаптации к возрастным психологическим особенностям учащихся; максимальной наглядности и эстетической привлекательности.

   География - единственная из фундаментальных наук, которая объединяет естественнонаучные и гуманитарные исследования. Это не все понимают, но это так. В школе география - не просто один из самых увлекательных предметов, но, если вдуматься, она формирует личность, потому что дает понятия о Земле в целом, об окружающей природе и своей стране. А между тем на освоение этого предмета хотят оставить всего 6 часов в месяц, увеличив количество ультрамодных дисциплин. Очень опасно углубиться в кажущуюся современность, забыв об основах.

 

 

- Нельзя ни в коем случае допустить подмену географии экологией, эту точку зрения я высказал на заседании коллегии в Министерстве образования, посвященном школьной реформе, - рассказывает Владимир Котляков. - Экология, как понятие о состоянии окружающей среды и человека в ней, - это скорее комплекс проблем, нежели наука, и заниматься ими может только человек, глубоко понимающий суть законов природы. Если уходить в проблему за счет фундаментальных знаний, то их не хватит потом, чтобы найти необходимое решение.

   По данным наших антарктических исследований, природные процессы на Земле не изменялись сколько-нибудь существенно на протяжении четырехсот последних тысячелетий. И люди со всем своим научно-техническим прогрессом не вышли за пределы этого природного цикла. Потепление климата в наше время - это локальная аномалия межледникового периода, в который мы живем и который закончится через три-четыре тысячелетия очередным оледенением. Конечно, этот процесс осложняется деятельностью людей.