Здесь представлены самые популярные пособия для подготовки к экзамену из списка 2026 года: «Новые варианты ОГЭ по обществознанию. 9 класс».
Лискова Татьяна и Котова Ольга – соавторы, которые на протяжении нескольких лет составляют сборники с заданиями для подготовки к выпускному экзамену по обществознанию. Этот год не стал исключением, и они преподнесли девятиклассникам новые варианты экзаменационных заданий, которые соответствуют структуре будущего экзамена. Каждый школьник может самостоятельно проверить, как проходит усвоение материала на основе этих заданий и найти у себя слабые моменты. Также это пособие выбирают для себя преподаватели по обществознанию.
Новая книга
-
Баранов: ОГЭ. Обществознание. Полный справочник
Новая книга: «Баранов: ОГЭ. Обществознание. Полный справочник для подготовки к экзамену». Автор: Баранов Петр Анатольевич. Изд-во: «АСТ». ISBN: 978-5-17-157361-4. Страниц: 320. Создано: 04.11.2025.
В справочнике, адресованном выпускникам 9 классов общеобразовательных организаций, представлен материал курса "Обществознание" в объёме, проверяемом на основном государственном экзамене. Содержательные линии курса сгруппированы в шесть блоков-модулей: "Человек и общество", "Сфера духовной культуры", "Экономика", "Социальная сфера", "Сфера политики и социального управления", "Прав…
Подробнее..
Популярная книга
Новые варианты ОГЭ по обществознанию 9 класс к новому учебному 2026 году!
ОГЭ 2026. Обществознание. Котова. Лискова. 10 вариантов
Автор: Лискова Татьяна Евгеньевна, Котова Ольга Алексеевна
12+ Новинка 2026! Книга: «ОГЭ 2026. Обществознание. Котова. Лискова. 10 вариантов. Ответы.». Редактор: Чеснокова О. Популярная книга серии: «ЕГЭ. ФКР - школе». Жанр: «ЕГЭ. Обществознание». Издательство: «Национальное образование». Количество страниц: 164. Переплет: Твердый. Тираж: 14500 Создано: 04.11.2025
10 типовых экзаменационных вариантов. Новые варианты: ОГЭ Обществознание.
Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в 9 классе, а также объективно оценить уровень своей подготовки.
Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ основного общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ОГЭ.
